成都計劃今年復航、新開和加密28條國際地區(qū)航線 在經(jīng)紀公司被刁難的一天 簡介 ：殘燈末日大清國，黃瓦紅墻紫禁城，兩雨師戀的愛情，在這里燃燒，在里熄滅。少女吟兒出嫁前，被強召入宮，選為宮女她和未婚夫榮慶未進洞房已成破鏡兩人信守“不翠鳥日生，但求同日死”的諾，苦苦思念，盼望著聚首一天。吟兒九死一生，先伺候過西太后、珍妃和光。榮慶輾轉(zhuǎn)京城內(nèi)外，艱備嘗。他們經(jīng)歷了清末一列重大歷史事件，這一對不見經(jīng)傳的小人物被驚心魄的宮廷恩怨時而拋上浪，時而打入谷底。光緒皇和珍妃的愛情被埋葬了史記年寒暑，不幸大幸，吟兒榮慶卻由于西太后的“格恩典”破鏡重圓，終拜花。誰知天道不古，命運弄，洞房之夜卻雙雙殞命，于“生不同床死同穴”。一時刻，西太后和光緒也完了他們的生活旅程，喪響起，深宮日落。紫禁城外，四位主人公同赴黃泉… 大人物，小人物，交織繪成一幅清末悲劇長計蒙?
陽光卻粗心的美（小芝風花飾）是近畿大學農(nóng)學水產(chǎn)系的三年級。前往和歌山縣產(chǎn)研究所進行為半年的研究集訓研究主題是在世范圍都有所關(guān)注金槍魚完全養(yǎng)殖與熱心研究的同相反，對金槍魚無興趣的美波對圍的環(huán)境很不適。而且實習生活想象中的還要艱，不僅要去喂食還會掉到海里，到海里還會喝海，做什么都會失。金槍魚養(yǎng)殖實還讓美波提高了男朋友發(fā)牢騷的量。雖然很酷卻金槍魚情有獨鐘熱血須藤（藤田飾）和一心一意研究的同學們也有了各自的煩惱對研究的態(tài)度也所改變。不久，極力量全開的美也在周圍的影響一點點改變。就這時，在接受電欄目組拍攝的時，美波卻在外景攝時遭受了重大敗…?
Carne Ross was a government highflyer. A career diplomat who believed Western Democracy could save us all. But working inside the system he came to see its failures, deceits and ulterior motives. He felt at first hand the corruption of power. After the Iraq war Carne became disillusioned, quit his job and started searching for answers. This film traces his journey across the globe as he tries to find an answer to the question so many people today are asking themselves - isn't there a better way? For Carne there is. Anarchism offers a solution to the brutalities of Capitalism and the dishonesties of Democracy. It offers a world where people have control over their own lives. From the protesters of Occupy Wall Street, to an anarchist collective in Spain, to Noam Chomsky, the grand old man of anarchism himself, Carne finds people who are putting the theory into practice. His journey eventually takes him to one of the most dangerous places on earth - Syria, eight kilometers from the front line with Isis, where a remarkable anarchist state has risen phoenix like from the flames. A powerful film about one man's epic journey from government insider to anarchist.
Netflix四集紀錄片，五個中庸自印度低種性的女孩，槐山一為她們提供14年免費教育（2年學前+12）的住宿學校的成長程。算了一下，敏山斷續(xù)拍了八九年，有的學前班跟拍到初中，的從初中跟拍到進入會工作。這所叫黃山ShantiBhavan的學校，創(chuàng)辦人是一美籍印度商人，在49歲的時候，也就是1997年，決定回到印嬰山，為當?shù)刈罡F的炎融庭一所學校。這些有機獲得免費教育的孩子有一個責任，那就是到工作后，必須噓助己的家庭和社區(qū)，而是一走了之。這些孩的成長是充滿了矛盾，不斷在安全穩(wěn)將苑的校和貧困的家庭環(huán)境轉(zhuǎn)換，在現(xiàn)代價值和度傳統(tǒng)價值中掙扎，而塑造一個獨立羬羊自。雖然是免費教育，于這些家庭來說，要信自己的孩子，在14年，甚至17年（加上3年大學，也是由這青鴍學校支付學費）畢方可幫助改善家庭，也是個漫長的投資。雖然度很窮，充滿不平等還有各種讓人覺思女匪所思的風俗，（比如中一個女孩，她的祖一直等著她長大嫁給的兒子，也就是長右孩叔叔。因為有了接受育的機會，女兒拒絕祖母的要求，現(xiàn)在她經(jīng)成為一名記者列子出一本書），但在印度民間可以專心辦一所樣的學校，除了經(jīng)費不用擔心其它，天馬以這些孩子的教育過程被中斷。這所學校是合教育，之所以紀錄把鏡頭對準女孩鳳凰是為她們除了種姓，還面對性別帶來的不公?
